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恩施市中等职业技术学校2010年秋季学期教科室工作计划

作者: 发布人: 来源: 上传时间:2010-08-30

恩施市中等职业技术学校2010年秋季学期

教科室工作计划

2010830

一、指导思想

以新的教育理念为指导,根据州、市教研工作计划及学校工作要点,深化教学改革,深入推进学校各项教育科研工作,建设学习型、研究型校园,不断更新教育观念,增强教科研意识,让教科研成为习惯。逐步建立学科教学体系,增强学校核心竞争力,优化教师队伍素质,推进校本教研深入开展,落实《恩施市中等职业技术学校关于开展高效课堂活动的实施方案》,使我校的教育教学管理进一步规范化、科学化,持续稳定地提升教科研水平,全面提高教育教学质量。

二、工作重点

1、进一步调整完善组织机构。根据学校实际情况,本学期新设立职高计算机教研组,另将职高部文科、理科教研组合并为职高综合教研组。

2、加强理论学习和培训,促进教师专业化发展。

一是学习现代教育理论,构建教科研基础理论工程。思想是行动的先导。新的教育形势要求我们必须确立新的教育观念,掌握教育科研的思路与方法。通过对现代教育理论的系统学习和讨论,从整体上提高全体教师的理论素养和教科研水平,为深化教育教学的科学研究奠定一定的理论基础。

二是继续深入开展“师德规范”学习建设活动。学高为师,身正为范为准则,以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,弘扬高尚师德,力行师德规范,强化师德教育,优化制度环境,不断提高师德水平。

三是继续开展《现代教育技术培训计划》活动。加强教师现代教育技术培训,力图提高教师现代教育技术的应用水平和能力,致力于形成一支掌握现代教育技术,符合时代发展需要的教师队伍。搞好各级教育主管部门组织的教师培训工作。

四是积极参加各级教育主管部门的教师培训活动,培养教育科研骨干、教师骨干、学科带头人。通过课题研究发现和培养教育科研骨干,通过教育科研骨干的引领、带动、实做,促进学校教育科研整体水平的提升。

3、进一步做好课题研究工作。课题研究是教育科研的生命线。加强课题研究,以课题促教学,以课题提升教育教学质量。

一是做好学校承担的《中等职业教育文化课教学研究》和《中等职业教育专业设置标准、调整及质量评价机制研究》两个省级课题研究工作,同时继续申报与我校教育教学密切相关的课题研究。

二是结合学校实际,有计划分步骤开展校本教研,编辑校本教材、习题集等。对于教学中出现的问题要善于总结并研究解决办法。要针对教育教学中出现的问题进行研究,提出建议,想出解决办法,切实做到教学过程中教与研的有机结合,要善于将问题上升到研究的研究的层次。

4、进一步做好职高高考备考研究工作。加大职高教研组的工作力度,使教研组真正成为高考的助力器和有力抓手。认真研读有关高考考试大纲、大纲说明、教材教法;分析高考形式,开展校与校之间的交流;研究学生情况,积极组织教师开展教研活动,特别是针对现有职高高考形式,研究相应对策。做好高三专业课考试复习备考工作,提前作好安排,争取在明年的高考中取得更好的成绩。

5、继续深化中专专业组改革。按照《恩施市职校关于组建中专专业组的实施方案》,进一步整合学校中专部各专业学科教学教研力量,不断总结工作经验,着力解决我校各专业教学中的重点和难点问题,提升我校中专部各专业教育教学质量和教科研水平,以适应职业教育迅猛发展的新形势。

一是积极推行中专文化课程、专业课程及技能考核改革,分学科分专业制定课程改革方案和达标方案。强化校本教研,创设教学研讨平台,鼓励思维的独立性和创造性。

二是积极开展教学比武、技能竞赛等活动,加强学生考级考证工作。

三是结合学校、学生实际,在中专部各专业组积极开展第二课堂活动,丰富校园生活,培养学生综合能力和素质。

6、开展好常规教研活动。

一是认真落实学校恩施市中等职业技术学校关于开展高效课堂活动的实施方案,使教师“在常态的课堂教学中,通过教师的引领和学生积极主动的学习思维过程,在单位时间内(一般是一节课)高效率、高质量地完成教学任务、促进学生获得高效发展”。

二是抓好业务学习、听课评课、教学反思等常规教研活动。教研组每学期至少有一次大型教研活动、教师每学期听评课至少五次;每学期教研组有活动计划、总结;组织教师撰写与学校教育教学相关的教学论文、教学设计、课件制作等,并做好收集、评比工作。

7、做好专业(教研)组考核评价工作。落实学校《先进专业(教研)组评选方案》,通过先进专业(教研)组的示范、引领作用,使我校的教育教学管理进一步规范化、科学化,持续稳定地提升教科研水平,全面提高教育教学质量。

三、主要措施

1、印发有关教育教学理论资料,指导教师进行教育理论和教学方法的学习。

2、组织教师在学校计算机房进行现代教育技术培训。安排计算机专业教师进行授课、辅导。安排具体参加培训的教师名单。并制定奖惩方案,切实落实此项培训工作。

3、中专文化课和专业课的达标方案既是学校省级课题的研究成果,也关系到我校中专各专业的建设与发展,因此我们将在原来的基础上继续深化和积极推进,将各学科的方案的制定落实到具体教师。

4、根据学校制定的高效课堂活动实施方案,制定活动实施细则、奖惩办法等。

5、中专专业组要认真制定第二课堂方案。

6落实恩施市中等职业技术学校关于开展高效课堂活动的实施方案》、《现代教育技术培训计划》、《先进专业(教研)组评选方案》。